Siirry tuotetietoihin
1 / 7

Mukamat

Mukamatti

Mukamatti

Normaalihinta €24,21 EUR
Normaalihinta Alennushinta €24,21 EUR
Alennusmyynti Loppuunmyyty
Sisältää verot.

24,21€ (Alv 0%)
Alv 14,0% 27,60€

 

 

ISBN 978-951-98149-0-2

Kirjan rakenne pääkodissaan sama kuin Matti-kirjassa. Tehtävätyypit poikkeavat hiukan haasteellisempiin.

Tämä kirja on erittäin toimiva 1 luokan kevään kirjana niille oppilaille, jotka tarvitsevat lisäharjoitusta ja kertausta ennen kevään harjoituskirjaan siirtymistä.

Kirjojen rakenne  mahdollistaa oppilaan itsenäiseen etenemiseen ja oman edistymisenä seuraamisen.

 

Sivutyypit

1. sivu: KIRJAIMEN MUODON HARJOITTELU
2. sivu: KIRJAIMEN SIJOITTUMINEN VIIVASTOLLE
3. sivu: KIRJAIMEN TUNNISTAMINEN SANASTA, VAHVIS­TAMINEN
4. sivu: KIRJAIMEN TÄYDENTÄMINEN SANAAN. KUVATUKI SIVUILLA 3-4 AUTTAA SANAVARASTON KARTTUMISTA.

Neljän uuden opitun kirjaimen jälkeen on kertausaukeama, jossa tehtävätyypit vaihtelevat mm. Alku- ja loppuäänteen kirjoittamisesta, saneluun ja ristikkotehtäviin.

Äidinkielen harjoituskirja esi- ja alkuopetukseen.

Soveltuu:

  • esiopetukseen
  • harjaantumisopetukseen (a-a, ya)
  • mukautettuun opetukseen (a-a, 1-3 lk)
  • maahanmuuttajaopetukseen
  • tukiopetukseen
  • sopii hyvin myös eriyttäväksi harjoituskirjaksi yleisopetukseen esim. lukutaitoisille koulutulokkaille
  • 1. lk:n jälkeen lisäharjoitusta vaativalle oppilaalle "kertauskirjaksi"

Erityisopettajan materiaalit ja pitkä kokemus on koottu samojen kansien sisään. Ennen julkaisua materiaali on ollut kokeilukäytössä erityiskouluissa Tampereella ja ympäristökunnissa.

Miksi Mukamatti tehtiin ?

Perusharjoitteet

Käytettävissä olevissa opetusmateriaaleissa ei ole huomioitu erityisoppilaan hitautta oppimisessa ja tarvetta runsaaseen perusharjoitteluun. MUKAMATISSA perusharjoitteita on 4 kertaa enemmän kuin muissa saatavilla olevissa oppikirjoissa. Perusharjoitteluun kuuluu myös runsaasti päällekirjoitusharjoitusta, mikä tukee hahmotushäiriöistä kärsivän lapsen työskentelyä.

Ulkoasu

Oppimisvaikeuksista kärsivällä oppilaalla on tyypillisesti myös hahmotushäiriöitä. Siksi oppikirjan tulisi olla selkeä, yksinkertainen ja silti motivoiva. Tehtävien tulee olla rakenteeltaan johdonmukaisia ja sisällöltään loogisia. Tehtävätyyppien määrä kirjassa tulee olla rajoitettu.

Sisältö

Äänteiden opetuksessa on tukena runsas kokonaissanahahmojen määrä. Näin opittava äänne liittyy konkreettisesti johonkin nähtävään kuvaan ja sanaan, näin irtonaisten ja merkityksettömien tavujen opettelulta vältytään.

 

Oppetajan Opas

Äidinkielen työkirja koostuu äänteiden perusharjoitteista, joita kutakin on 4 sivullista /äänne.

Sivutyyppi 1

Opittava äänne kirjoitetaan isona kokona päällekirjoituksena. Huom: oppilaan tulee itse merkitä opittavan äänteen oikea aloituskohta.

Sivutyyppi 2

Opittava äänne kirjoitetaan oikeaan kohtaan viivastolle. Se liitetään myös jo opittuihin äänteisiin ja kirjoitetaan tavuja tai lyhyitä sanoja.

Sivutyyppi 3

Opittava äänne tunnistetaan sanoista. Se vahvistetaan päällekirjoituksena. Luetaan sanoja.

Sivutyyppi 4

Sanojen täydennystehtävä. Sanat täydennetään jo opituilla äänteillä. Luetaan sanoja.

HUOM ! KIERRESIDONTA mahdollistaa oppilaan itsenäisen oman työnsä tarkastuksen. Tehtäessä tehtäviä sivutyypeiltä 3 ja 4 tulee kirja kääntää siten, että vain työn alla oleva sivu on nähtävillä.

Kertausaukeamat:

  • Aina 4 uuden opitun äänteen jälkeen
  • Saneluja, alku-ja loppuäänteen tunnistusta
  • Kuvan ja sanan yhdistämistä
  • Sanaristikoita
  • Alku- ja lopputavujen yhdistämistä, sanojen kirjoittamista
  • Kirjan alussa ja lopussa oman osaamisen arviointilomake
Näytä kaikki tiedot